续回到教室午休，整个校园褪去了晨间的鲜活热闹，变得静谧安然，唯有美育特色教室依旧灯火明亮、暖意不散。 上午的一年级竹编课圆满落幕，分层教学的新模式落地见效，孩子们肉眼可见的成长、家长们真挚热烈的反馈，让整个团队愈发笃定。众人没有趁着午休松懈休息，简单收拾完课堂物料后，便自发围坐在一起，打算趁着状态正好，集中打磨二年级体验班的专属教案，为下周的新课开课做好万全筹备。 原木色的长桌擦拭得一尘不染，桌面上整齐摊开崭新的空白教案本、标注细致的学情分析表、竹编技法图谱，还有郑师傅精心绘制的基础编织纹路草图。淡淡的竹香混杂着纸张的墨香，在安静的教室里缓缓流淌，安静又治愈。 苏曼将上午课堂拍摄的精彩剪影、家长群的全部反馈截图一一整理归档，轻轻放在桌面一侧，抬眼看向...

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