
续回到教室午休,整个校园褪去了晨间的鲜活热闹,变得静谧安然,唯有美育特色教室依旧灯火明亮、暖意不散。 上午的一年级竹编课圆满落幕,分层教学的新模式落地见效,孩子们肉眼可见的成长、家长们真挚热烈的反馈,让整个团队愈发笃定。众人没有趁着午休松懈休息,简单收拾完课堂物料后,便自发围坐在一起,打算趁着状态正好,集中打磨二年级体验班的专属教案,为下周的新课开课做好万全筹备。 原木色的长桌擦拭得一尘不染,桌面上整齐摊开崭新的空白教案本、标注细致的学情分析表、竹编技法图谱,还有郑师傅精心绘制的基础编织纹路草图。淡淡的竹香混杂着纸张的墨香,在安静的教室里缓缓流淌,安静又治愈。 苏曼将上午课堂拍摄的精彩剪影、家长群的全部反馈截图一一整理归档,轻轻放在桌面一侧,抬眼看向...
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